TÉMA TÝDNE

18. – 22.10.2020 Co létá

Povídání o tom, proč někteří ptáci odlétají do teplých krajin. Výroba a pouštění draků.

Výukové video:

Pohybová hra: Čáp ztratil čepičku

Učitelka i děti říkají říkanku a klapou při tom nataženýma rukama před sebou (představují zobák čápa). Říkanka zní takto: “ Čáp ztratil čepičku, měla barvu barvičku ……… „. Učitelka řekne nějakou barvu, např. žlutou. Úkolem dětí je co nejrychleji tuhle barvu najít a dotknout se jí (stačí jedním prstem).

Písnička:

Básnička: Drak

vyletěl si pyšný drak,
vyletěl až do oblak,
zvysoka se dívá na svět,
strašil by a neví jak.

Rozhlíží se do všech stran,
potom hrozí hejnu vran,
ale vrány se mu smějí,
že je ještě malý pán.

Do výše a do dáli
nikde se ho nebáli
a ty zuby papírové?
Všichni se jím vysmáli.

Pohádka:

PŘÍBĚH O MALÉM PTÁČKOVI

MALÝ PTÁČEK ŽIL SI V KŘOVÍ, VÍTR BÁSEŇ O NĚM POVÍ, SEĎTE, PROSÍM, HODNĚ TIŠE, VÍTR SVOJE ŘÁDKY PÍŠE. PŘIŠLO RÁNO, RANÍČKO, Z NEBE SVITLO SLUNÍČKO, MALÝ PTÁČEK PROTŘEL OČKA. OSTRÉ DRÁPY, JAK MÁ KOČKA, ČÍHALY NAŇ V KAŽDÉ CHVÍLI, ABY DROBNÝ PTÁČEK MILÝ NESMĚL ZPÍVAT PÍSEŇ SVOU, ŠŤASTNĚ LÉTAT OBLOHOU, DAL SE PROTO ČASTO V SNĚNÍ, NEVĚŘIL, ŽE NĚCO ZMĚNÍ, SNIL O ŠTĚSTÍ SLADKÝ SEN, TAK PLUL Z RÁNA K NOCI DEN. V JEDEN DEN VŠAK SLUNCE ZÁŘE DOTKLA SE PTÁČKOVY TVÁŘE A VKLOUZLA MU V SRDÍČKO: ACH, CHTĚL BYCH MÍT ŠTĚSTÍČKO. ROZHODL SE PTÁČEK V CHVÍLI, JEHO DEN BYL ZASE MILÝ. V SKRYTU LADIL PÍSNĚ PTAČÍ, ZKOUŠEL, CO MU K LETU STAČÍ, O CÍL SE JEN ZAJÍMAL, DRÁPY VŮKOL NEVNÍMAL. HLE, ČAS PLYNUL JAKO ŘÁDKY, KTERÉ VEDOU VEN Z POHÁDKY, PTÁČEK S PÍSNÍ DAL SE V LET, OBDIVOVAL VŮKOL SVĚT, ŠTĚSTÍM PROTO PŘITOM ZÁŘÍ, VŽDYŤ SE JEMU DOBŘE DAŘÍ.

Pracovní listy A GRAFOMOTORIKA:

Tvoření:

Milí rodiče,

vzhledem k zvýšenému výskytu nachlazení (kašel, rýma, teplota ) v naší třídě, věnujte pozornost zdraví vašeho dítěte. Z 25 dětí je nás pouze 10. Od pondělí by se měly vracet doléčené děti. Pokud se děti nebudou léčit, nebo budou chodit do školky nedoléčené, dostaneme se do ,,začarovaného,, kruhu.

Buďte, prosím, ohleduplní k vlastnímu dítěti, ostatním dětem i dospělým a nedávejte ne zcela zdravé děti do mateřské školy. 

Děkujeme za pochopení

TÉMA TÝDNE

11.10. – 15.10.2021 Pomáháme na poli

Seznámení dětí s některými zemědělskými plodinami a jejich využitím.

Pohádka: O veliké řepě

Chaloupka na vršku – Jak děti pekly brambory

Básnička:

Písnička: Čížečku, čížečku

Čížečku, čížečku

Čížečku, čížečku, ptáčku maličký,
pověz mi čížečku, jak sejou mák?
Aj tak, tak sejou mák, aj tak, tak sejou mák,
aj tak, tak sejou mák, tak sejou mák.

2. … roste …
3. … kvete …
4. … lámou …
5. …melou …
6. … jedí …

Hádanka pro chytré děti.

Žluté hlízy z podzemí

uvaří se, pak se sní.

s motykou či s traktory

sbírají se ……………… .

Pracovní listy a grafomotorika:

Tvoření:

Pokus -pozorování:

Pro maminky:

Obrovské bohatství v malém semínku

Mák je tradičně česká potravina s neobyčejnou nutriční hodnotou. Věděli jste, že 100 g máku obsahuje neuvěřitelných 1400 mg vápníku? 

Zralá semena máku dále obsahují až 20 % bílkovin, 40 – 50 % zdravých tuků a skoro 5 % vlákniny.

V máku najdeme hojně vitamínu E, který je důležitý pro mužskou i ženskou plodnost a mimo jiné působí blahodárně na pokožku. Vysoký je též obsah často deficitního železa a hořčíku.

Recept na makové mléko:

Potřebujete: 150 g máku, 1 l vody

Postup: Mák pečlivě propláchneme (v sítku) a přes noc namočíme do 1 l vody. Ráno vše nalijeme do mixéru a mixujeme na nejvyšší otáčky, dokud nebude tekutina bílá. Rozmixované „mléko“ přecedíme přes kávový filtr nebo čistou silonovou punčochu.

Použití: Mléko můžeme dochutit medem nebo javorovým sirupem nebo ho lze použít do koktejlů (banánový, jahodový, čokoládový apod.), k přípravě kakaa, pudinku, do těsta na palačinky i lívance apod.

Dobrou chuť 🙂

Studentky SPgŠ Přerov

V tomto školním roce v naší třídě absolvují pedagogickou praxi studentky    Střední pedagogické školy Přerov .

Tato průběžná pedagogická praxe bude probíhat jednou týdně vždy v pondělí.

Divadelní představení v DUZE :

CENA: 40,- Kč

5. října 2021 – POVĚSTI ČESKÉ aneb POHÁDKY POD ŘÍPEM – Divadlo Evy Hruškové a Jana Přeučila, Praha

CENA: 40,- Kč

Do DUHY půjdou nejstarší děti.

TÉMA TÝDNE

4.10. – 8. 10.2021 Zelenina, ta je prima

Cílem tohoto týdne bude: rozpoznat zeleninu, umět pojmenovat plody. Vědět, co rostliny ke svému růstu potřebují. Vědět, že lidská činnost je v péči o zeleninu nezbytná. Získat povědomí o tom, že zelenina je nedílnou součástí zdravého jídelníčku a je zdrojem vitamínů.

Naučná videa:

Básnička:

Písnička:

Pohádka: O Budulínkovi

Víš, jakou zeleninovou dobrotu dostal Budulínek k obědu?

Grafomotorika a pracovní listy:

Tvoření:

Pokusy, pozorování:

Mrkvičkový dort sladkostí je vzor!

Mrkvičkový dort sladkostí je vzor! — Videa — Déčko — Česká televize (ceskatelevize.cz)https://decko.ceskatelevize.cz/video/e419234100071010

27.9. – 1.10.2021 Máme rádi ovoce

Cílem toho týdne bude: rozpoznat ovoce, pojmenovat plody. Rozlišit ovoce rostoucí u nás a cizokrajné. Vědět, že lidská činnost je v péči o ovoce nezbytná. Získat povědomí o tom, že ovoce je nedílnou součástí zdravého jídelníčku a je zdrojem vitamínů. Poznat a pojmenovat chutě: kyselé, sladké, hořké, …

Naučné video:

Písnička: Maluje sluníčko

Básnička:

Říkanka o ovoci

Máme papír,  máme tužku,

 namalujem spolu hrušku. 

Taky švestky jablíčka, 

co přivezla tetička.

Hruška – hra na tělo ( tlesknem do dlaní, plesknem do stehen, dupnem nožkou )

Hruška na zem padala, tlesk, plesk, bum!

Ježečkovi na záda, tlesk, plesk, bum!

Ježeček se zlobil hned, tlesk, plesk, bum!

Celou hrušku za to sněd, tlesk, plesk, bum!

( vysvětlíme dětem, že ježek doopravdy ovoce nejí, že si raději pochutná na nějakém cvrčkovi či žížale )

Pohádka: Jak se jablko chtělo stát hruškou

V jednom sadu vyrostla velká jabloň a rodila krásná, červená jablíčka. Hospodář ji měl moc rád, protože jablíčka byla zdravá, chutná a šťavnatá, nejlepší z celého sadu. I tenhle rok vypadala jabloň krásně. Na jaře vykvetla množstvím krásných květů, které později přerostly v malinká, zelená jablíčka, která se zvětšovala a zvětšovala. Vyhřívala se na sluníčku a nechala se barvit do červena. Měla se moc dobře a těšila se, až budou zralá. Bylo ale mezi nimi jedno jablíčko, které se vůbec netěšilo. Nelíbila se mu červená barva. Nelíbilo se mu, že má uvnitř jadýrka. A hlavně se mu nelíbilo, že je kulaté. „Kdybych tak mohlo být hruškou! Mělo bych krásnou, žlutou barvu, bylo bych krásně zakřivené a dobře bych chutnalo.“ A tak se rozhodlo s tím něco dělat. Pokaždé, když vyšlo sluníčko, se schovalo pod listy, aby nezrálo. Když přišlo září, všechna ostatní jablíčka byla velká a červená. Přišel hospodář a začal trhat jedno jablíčko za druhým, spokojeně si u toho pobrukoval a jablíčka opatrně pokládal do bedýnky. Když byla plná, přinesl druhou, potom třetí a čtvrtou, dokonce pět jich potřeboval! Všechna jablka už byla sklizena, jenom to jedno, malé a bleďoučké pořád viselo na stromě. „Co s tebou?“ poškrábal se hospodář na hlavě, „ještě chvíli tě tady nechám, snad dozraješ.“ Ale jablíčko nechtělo dozrávat. Chtělo být hruškou. Dál se schovávalo pod listím, které pomalu žloutlo a šedlo, a odmítalo vylézt ven. Jednoho dne hospodář sklidil hrušky a postavil je v bedýnkách pod jabloň. Poslední jablíčko se zaradovalo. „Hruštičky, sestřičky!“ volalo na ně, „vypadám jako vy?“ Všechny hrušky se podívaly nahoru, odkud se ozýval hlas, a když jablíčko uviděly, začaly se smát. „Ty nikdy nebudeš hruška! Jsi jablíčko! A teď taky pěkně ošklivé! Proč ses schovávalo?“ Tehdy jablíčko pochopilo, že udělalo chybu, ale bylo už pozdě. Byl podzim. Tehdy šel kolem chlapeček. Rozhlížel se po zemi, hledal nějaké zapomenuté jablíčko. Když ho jablíčko uvidělo, zaradovalo se. Utrhlo se a spadlo na zem. Chlapeček je radostně vzal do ruky, očistil a s chutí se do něho zakousl. A jablíčko pochopilo, že být jablíčkem je vlastně moc hezké.

Pracovní listy a grafomotorika:

Tvoření:

PONDĚLÍ 27.9.2021

V pondělí 27.9.2021 budeme u nás ve třídě sloučeni se třídou Berušek. Prosím, dejte dětem roušky. Ranní směnu bude mít p. uč. Pavlínka z Berušek, odpolední směnu moje maličkost p. uč. Katka 🙂